|
juny 2011 |
Aprendizaje autómo del alumnado en la educación superior |
Méndez Lois, María José
; Sanjuán Roca, María Del Mar
|
|
juny 2011 |
Aprendizaje autómo del alumnado en la educación superior |
Méndez Lois, María José
; Sanjuán Roca, María Del Mar
|
|
juny 2011 |
El Aprendizaje en grupo fuera del aula: los talleres didácticos de arqueología |
Garcia Rosselló, Jaume
; Javaloyas Molina, David
; Albero Santacreu, Daniel
; Calvo Trias, Manuel
|
|
juny 2011 |
El Aprendizaje en grupo fuera del aula: los talleres didácticos de arqueología |
Garcia Rosselló, Jaume
; Javaloyas Molina, David
; Albero Santacreu, Daniel
; Calvo Trias, Manuel
|
|
juny 2011 |
Autogestión del aprendizaje en la complejidad |
Narváez Mora, Maribel
|
|
juny 2011 |
Autogestión del aprendizaje en la complejidad |
Narváez Mora, Maribel
|
|
juny 2011 |
Autogestión en el proceso de aprendizaje: el viaje a itaca |
Soler Ranzani, Mònica
; Solanas Saura, Pascual
; Aymerich, Marta
; Brugada, Ramon
|
|
juny 2011 |
Autogestión en el proceso de aprendizaje: el viaje a itaca |
Soler Ranzani, Mònica
; Solanas Saura, Pascual
; Aymerich, Marta
; Brugada, Ramon
|
|
febrer 2023 |
La classe inversa a la Universitat de Girona |
Universitat de Girona. Xarxa d’Innovació Docent sobre Classe Inversa
; Bosch Farré, Cristina
; Patiño Masó, Josefina
; Morera Basuldo, Pilar
; Cicres i Bosch, Jordi
; Lladó Martínez, Albert
; Toran Monserrat, Pere
; Malagón Aguilera, M. Carmen
; Xabadia i Palmada, Àngels
; Renart i Vicens, Gemma
; Villar, Esperança
|
|
juny 2011 |
Las Dificultades del estudiante de grado en el nuevo modelo de aprendizaje: implicaciones para la tutorización |
García Quero, Fernando J.
; Sanchez Domínguez, María Ángeles
; Jiménez Rubio, Dolores
; Rodríguez Mártín, Jose Antonio
|
|
juny 2011 |
Las Dificultades del estudiante de grado en el nuevo modelo de aprendizaje: implicaciones para la tutorización |
García Quero, Fernando J.
; Sanchez Domínguez, María Ángeles
; Jiménez Rubio, Dolores
; Rodríguez Mártín, Jose Antonio
|
|
juny 2011 |
Estudi del desenvolupament de les competències a través de les diferents metodologies, percebuda pels estudiants |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Falgàs, Margarida
; Aymerich Andreu, Maria
; Gras Pérez, María Eugenia
|
|
juny 2011 |
Estudi del desenvolupament de les competències a través de les diferents metodologies, percebuda pels estudiants |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Falgàs, Margarida
; Aymerich Andreu, Maria
; Gras Pérez, María Eugenia
|
|
juny 2011 |
Implementación y evaluación de un curso práctico piloto para la captura y recolección de parásitos en grados que contemplen la parasitología como estrategia para innovar en el proceso enseñanza-aprendizaje de esta disciplina |
Martín Sánchez, Joaquina
; Barón, Sergio David
; Díaz Sáez, Victoriano
; Morales Yuste, Manuel
; Morillas Márquez, Francisco
; Abattouy, Naima
; Corpas López, Victoriano
; Merino Espinosa, Gema
; Romero, Carmen
|
|
juny 2011 |
Implementación y evaluación de un curso práctico piloto para la captura y recolección de parásitos en grados que contemplen la parasitología como estrategia para innovar en el proceso enseñanza-aprendizaje de esta disciplina |
Martín Sánchez, Joaquina
; Barón, Sergio David
; Díaz Sáez, Victoriano
; Morales Yuste, Manuel
; Morillas Márquez, Francisco
; Abattouy, Naima
; Corpas López, Victoriano
; Merino Espinosa, Gema
; Romero, Carmen
|
|
juny 2011 |
La importancia de la coordinación entre asignaturas y la planificación docente en el desarrollo de competencias en el alumno |
Villacé Molinero, Mª Teresa
; Pontes Rodriguez, Begoña
|
|
juny 2011 |
La importancia de la coordinación entre asignaturas y la planificación docente en el desarrollo de competencias en el alumno |
Villacé Molinero, Mª Teresa
; Pontes Rodriguez, Begoña
|
|
juny 2011 |
Mecanismes d’interacció entre alumnes i docents. Un exemple d’autogestió i autoregulació de l’aprenentatge |
Colomer, Jordi
; Casellas, Rosa Maria
; Vila i Portella, Xavier
; Rodríguez, Montse
; Serra Carol, Teresa
; Roldán Borassi, María Inés
; Puig, Teresa
|
|
juny 2011 |
Mecanismes d’interacció entre alumnes i docents. Un exemple d’autogestió i autoregulació de l’aprenentatge |
Colomer, Jordi
; Casellas Codina, Rosa M.
; Vila i Portella, Xavier
; Rodríguez, Montse
; Serra Carol, Teresa
; Roldán Borassi, María Inés
; Puig, Teresa
|
|
|
Mecanismes d’interacció entre alumnes i docents. Un exemple d’autogestió i autoregulació de l’aprenentatge |
Colomer, Jordi
; Casellas Codina, Rosa M.
; Vila i Portella, Xavier
; Rodríguez, Montse
; Serra Carol, Teresa
; Roldán Borassi, María Inés
; Puig, Teresa
|
|
juny 2011 |
La Motivación de la profesionalización del alumnado en las bellas artes en el marco del EEES |
Burgos Risco, Alfonso
; Mayor Iborra, José
|
|
juny 2011 |
La Motivación de la profesionalización del alumnado en las bellas artes en el marco del EEES |
Burgos Risco, Alfonso
; Mayor Iborra, José
|
|
juny 2011 |
De la Presencialitat i de l’online, on acaba una i comença l´altra? Propostes per a plantejar-les, disfrutar-les i valorar-les’ |
Rovira Riera, Carme
; Sabaté Cervelló, Ingrid
|
|
juny 2011 |
De la Presencialitat i de l’online, on acaba una i comença l´altra? Propostes per a plantejar-les, disfrutar-les i valorar-les’ |
Rovira Riera, Carme
; Sabaté Cervelló, Ingrid
|
|
juny 2011 |
Proceso de diseño e implantación de los nuevos grados de Pedagogía y Educación Social de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad del Pais Vasco |
Imaz Bengoetxea, José Ignacio
; Marko, Iñaki
; Orcasitas, Jose Ramon
; Etxeberria Murgiondo, Juan
|